تحصیل ۱۷ درصد دانشجویان کشور در مراکز علمی کاربردی

کنکوران

رییس دانشگاه جامع علمی کاربردی گفت: به دلیل اینکه دانشگاه جامع علمی کاربردی ویژگی های مربوط به یک دانشگاه نسل سومی را دارد، مسئولان نظام از ما انتظار دارند تنها به تدریس و مدرک گرایی اکتفا نکنیم، بلکه مهارت افزایی و کارآفرینی در جامعه را اولویت اصلی خود قرار دهیم.
به گزارش خبرنگار خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا) منطقه آذربایجان‌شرقی، محمد اخباری در نشست خبری با اصحاب رسانه تبریز اظهار کرد: دانشگاه جامع علمی کاربردی بزرگترین دانشگاه نظام مهارتی کشور است که ویژگی های مربوط به یک دانشگاه نسل سومی را دارد و تمامی رشته ها و دوره های آن به صورت تقاضا محور ارائه می شود.

اخباری گفت: این دانشگاه دوره ها و رشته های خود را متناسب با نیاز روز بازار کار و بر اساس تقاضای یک دستگاه اداری، بخش خصوصی و یا برخی دستگاه‌های اداری ارائه می کند.

وی اظهار کرد: ۷۷۰ رشته با بیش از ۱۰ هزار رشته محل در بیش از یک هزار و ۱۰۰ مرکز در سراسر کشور تدریس می شود.

به گفته وی تعداد دانشجویان در حال تدریس این دانشگاه در حال حاضر بیش از ۶۰۰ هزار نفر است که ۵۰ هزار استاد، مسئولیت آموزش و مهارت افزایی آنان را بر عهده دارند.

اخباری در تبیین ویژگی های دانشگاه های نسل سومی، اظهار کرد: یک دانشگاه نسل سومی باید در تمام سطوح مدیریتی و عملکرد خود پاسخگو بوده و توجه به اقتصاد دانش بنیان و فعالیت های اقتصاد محور، مهم ترین اولویتش باشد.

وی گفت: خوشحالیم که در حال حاضر دانشگاه علمی کاربردی توانسته با توجه به آمایش سرزمینی هر منطقه، جهت گیری های اشتغالی و مزیت های اقتصادی و بومی منطقه رشته های خود را توسعه دهد.

وی ادامه داد: با ایجاد هر رشته چهار تا پنج شغل را تحت پوشش قرار می دهیم؛ بطوری که در مجموع حدود ۳۰۰۰ شغل در کشور تحت پوشش دانشگاه علمی کاربردی قرار می گیرد، در جهان بیش از ۱۲ هزار شغل وجود دارد که ما ۹۰۰۰ شغل نسبت به کشورهای پیشرفته کم داریم.

اخباری از تحصیل ۱۷ درصد دانشجویان کشور در مراکز علمی کاربردی خبر داد و افزود: در تلاش هستیم که سهم حضور دانشجویان در این مراکز را افزایش دهیم. در سند ششم توسعه کشور که در ماه های آتی، تدوین آن تکمیل خواهد شد، باید این رقم به بیش از ۵۰ درصد برسد تا بتوانیم بیشتر نیازهای کشور در زمینه اشتغال و مهارت افزایی را رفع کنیم.

به گفته وی تعداد فارغ التحصیلان این دانشگاه ۸۵۰ هزار نفر تا یک میلیون نفر است و بیش از ۷۸ درصد این قشر در حال حاضر مشغول به کار هستند.

وی در پاسخ به سوال یکی از خبرنگاران مبنی بر ممنوعیت استخدام فارغ التحصیلان این دانشگاه در نهادهای نظامی و انتظامی همچون سپاه و نیروی انتظامی، گفت: مکاتبات فی ما بین دانشگاه و این دو نهاد، چنین حرفی را رد می کند و حتی سپاه پاسدارن انقلاب اسلامی خواهان ایجاد مرکز علمی کاربردی است. اگر تحصیل در این مراکز مشکلی داشته باشد، چرا خودشان درخواست ایجاد مرکز را از ما کرده اند؟

اخباری از تشدید نظارت های بر فعالیت مراکز علمی کاربردی در سراسر کشور خبر داد و گفت: با توجه به ارزیابی و بررسی هایی که از عملکرد واحدهای استانی دانشگاه علمی کاربردی داشته ایم، امسال در مورد هشت مرکز، حکم توقف فعالیت صادر کردیم که این روند با جدیت تمام دنبال می شود.

وی با بیان اینکه خبرنگاران و اصحاب رسانه نقش مهمی در توسعه کشور دارند افزود: اطلاع رسانی شفاف و نقد منصفانه عملکرد مسئولان از مهم ترین شاخصه های توسعه پایدار در کشورهای پیشرفته و در حال توسعه است.

وی با اشاره به مذاکرات اخیر هسته ای جمهوری اسلامی ایران و کشورهای عضو گروه ۱+۵ ادامه داد: توافق جامع هسته ای می تواند روند قدرت برتر شدن جمهوری اسلامی ایران در منطقه و در نظام بین الملل را تسریع بخشد.

محمد امین فرد، رییس دانشگاه علمی کاربردی استان نیز در پاسخ به سوال خبرنگار ایسنا مبنی بر کیفیت تعامل جامعه تولیدی و صنعتی استان با مرکز استانی دانشگاه علمی کاربردی در آذربایجان شرقی گفت: اکثر صنایع مطرح و موثر استان همچون ماشین سازی، ایدم، شیرین عسل و همچنین برخی صنایع مستقر در منطقه آزاد ارس ارتباط تنگاتنگ داریم و توانستیم در بعضی موارد، نیروهای مهارتی در اختیار آنان قرار دهیم.

نوشتهٔ پیشین
آزمون استخدامی آموزش و پرورش : تشریح جزئیات و زمان ثبت‌نام برای شرکت در آزمون فرهنگیان
نوشتهٔ بعدی
استفاده بهینه از ضایعات ماهی در واحد علوم و تحقیقات

پست های مرتبط

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

این فیلد را پر کنید
این فیلد را پر کنید
لطفاً یک نشانی ایمیل معتبر بنویسید.
برای ادامه، شما باید با قوانین موافقت کنید

فهرست
Cresta Help Chat
Send via WhatsApp
error: Content is protected !!